如何教育有暴力倾向的孩子？如何避免孩子有暴力倾向。

教师在发现学生出现矛盾或错误时，难免要进行批评。适时恰当的批评可以帮助学生认清自身的不足，并作出改正的决定。

但是，有的同学被人辱骂，就会把怒火发泄到他人身上，从而引发矛盾。在这种情况下，教师要注意自己的批评方式，同时也要避免在公共场合进行批评。如果学生之间已经发生了矛盾，或者有了敌对的想法，那就别把他们比较，否则会引起他们的反感。

一、分析原因。

由于条件所限，目前在学校里仍有少数特殊的同学。例如，一些人有轻度的暴力倾向，他们生活在一个大团体中，有许多不同的特征，如果老师、学生、家长不能给予他们更多的关爱和支持，他们就会因为情绪不稳定而与同学发生冲突，从而导致打架。

对于暴力倾向的孩子，教师要在思想上、行动上接受他们，一是自己没有歧视，使他们不觉得特殊。当你的小孩犯错时，你要更有爱心、更有耐心、更多的忍让。

二、正确引导孩子保护自己。

小孩子被人欺负，心里自然是不痛快的。这是一种孩子的自我保护心理，大人要让他们学会保护自己，同时也要教会他们不要打人，更不要去攻击别人在小学生的校园里，两个孩子经常会因为一些小事而打架。有的时候，就是一场战争。

教育他们逐步懂得社会中人与人之间的关系准则和做人道理，学会正确处理个人与集体、同学、老师、家庭成员、吮及其他之间的关系，增强对集体、对社会的责任感。

教师应该使学生了解正确的价值观，使学生认识暴力行为并不是正常的人际关系互动模式，并且进一步教导学生积极正向的人生观。

没有哪个孩子是天生的坏种，但也没有哪个孩子生下来就是文明的。那么我们如何避免孩子的暴力倾向和教育有暴力倾向的孩子?

1、家长首先要做好榜样，不用暴力解决问题，要营造轻松和谐、充满爱意与温情的家庭氛围;要引导孩子选择科学的方式宣泄自己的情绪。有优良素质和道德修养的父母才会有人格健全的孩子。

善于倾听和交流，当孩子身上发生暴力事件后会出现痛苦、自责、恐惧、害怕、抑郁等不良情绪，留下心理阴影。这时尤其要为孩子做好心理辅导，帮助孩子度过心理危机。让孩子向亲人、好友倾诉，让孩子释放不良情绪。

2、利用中华传统文化培养孩子健康的人格和乐观向上的精神。从小事抓起问题的关键就是要在日常生活中，教给孩子各种文明的习惯和规则。这些都是孩子本来就不知道又不能单独弄明白的。

教育孩子，我们可以想像什么，想说什么就说什么，但是不能做自己想做的事情。我们不仅要把规则教给他们，还要让他们服从，如果他们违背了，我们就会受到惩罚。

3、即使是一个“小”的错误，父母也会严厉的处罚。通常，当小孩还很小的时候，他就会说：“对，这次他又偷了一袋口香糖。”

培养孩子自我控制、自我反省的能力。这就要求成年人将孩子对这个世界的认识人性化，意识到自己的生命和他人的生命同样宝贵。要明白，是他人和我们一样，也是他人的苦难。

4、规则的功能不仅仅是控制人们，同时也是对自己和别人的保护。一个孩子，在知道了这个道理之后，就会乖乖的去做。

孩子们懂得了这个道理，也懂得了这个世界的意义。这有助于孩子抑制“恶行”的欲望，因为他知道这些行为背后的含义。

5、正确引导孩子保护意识，教会孩子用正确的方法来解决问题，并引导孩子们找到合理的、符合社会规则的方法。

、警惕孩子身上的暴力倾向，不管是孩子，还是年轻人，一旦发生了暴力，就要受到严厉的处罚。他们忽略的或者他们不愿意忽略的规则，都会受到惩罚。

家长们也要充分注意孩子的表现。这通常是一个孩子的症状，或者已经有了问题。别忘了把它扼杀在摇篮里。