一、适当的否定。

每个人都有自己的愿望，包括小孩。

糖的合适，叫做需要，不加节食，是渴望；

购买的是需要，看见的是要购买的，这是一种渴望；

看动漫，就是一种需要，一种渴望，一种渴望。

众所周知，糖多了容易磨牙，看见了就想要花钱，总是看动画会损害眼睛。

可是这小孩并不了解，他只是觉得自己很爱，很渴望，还会用哭泣来要挟他们，让他们自己去实现。

他无法分辨自己的需要和渴望，而家长要做到的，就是在满足他们的需要的时候，去抵制他们的渴望。

爱孩子可以，但是要有底线，无节制的满足孩子，这不是爱，反而会害了孩子。

父母要让孩子明白，无理取闹，并不能达到目的，再喜欢的东西，也要学会节制。

二、及时的赞美。

教育家颜元说：数子十过，不如奖子一长。

一个自小被打击的孩子和一个自小被赞美的孩子，内在的力量是完全不一样的。

父母要以欣赏的角度去观察孩子，当孩子做好了某件事，要及时给予赞美，让孩子有动力去做得更好。

孩子需要肯定，来自父母的肯定会让孩子信心十足，优秀的孩子，都是夸出来的。

但是，赞美孩子不是无脑地夸孩子“聪明”“棒”，赞美也是有讲究的。

斯坦福心理学教授CarolDweck很严肃地提到：

赞美孩子的天赋而非他的努力、策略和选择，会慢性地扼杀他的成长型思维。

天赋是无法改变的，一味赞美孩子的天赋反而会让孩子被天赋困住。

父母要赞美孩子的努力、赞美孩子的坚韧、赞美孩子的创意、赞美孩子的态度。

这样，孩子才会越来越优秀。

三、得体的批评。

小孩子总是会犯错误，家长们往往会对他们进行一些批判。

但是，批判不应该是用暴力的喊叫声，不是讽刺，不是羞辱孩子，也不是宣泄自己的情感，破坏孩子的信心和自尊心。

马可连柯，苏联的一位教育工作者，曾说：

“批判，并不是一种工具，而是一种艺术，一种智力。”

首先，家长可以教导自己的子女做错事，但也要小心，不要在别人面前指责自己的子女。

家长要在无人的场合，先把自己的缺点说出来，然后告诉自己要如何去纠正，这样才能让自己的子女更容易被别人的指责和教育。

其次，家长要让自己的子女明白，这是自己的错误，而不是自己的错误。

犯了错误，就该纠正，不需要总是纠缠不休。

家长可以很认真，也可以很严格，但千万别对自己的小孩撒气。

四、恰当的争论。

孩子，不成。有了争吵，就有了表达的权利，在家里也是一样。

家长与子女的关系，不应该是单一的，如果有一个人的意见，那就是有问题的。

家长要学会辩解，当自己的子女说了对不对时，要严肃地指出，不要随声附和，不论他说了多少“好好好”、“对对对”，不论对不对。

这实际上就是一种纵容，养成了一个以自己为本的性格，在家里只有自己，在外面也会对别人指手画脚。

另一方面，家长们也要让自己的子女去质疑，而放纵的另外一种方式，就是家长们不可遏制的控制力。

一个家长，如果一味地要求、强迫、建议、支配自己的话，那就等于是在扼杀一个孩子的生命。

一个和睦的家庭，不仅仅有一个人的呼声，而且家长与子女永远都可以向对方提出请求，并共同发展。

在这种环境下成长起来的小孩会思考，有自己的想法，并且能够很好地聆听别人的意见。

五、必要的鼓励。

当年一部《家有儿女》，承包了一代人的童年，当我们再一次重温这部剧时，依旧感慨万千。

特别是夏东海的教育方式，在现在看来都是值得我们父母学习的。

一次吃饭时，刘梅埋怨刘星功课差劲、排名倒数，化学和语文在及格边缘徘徊。

夏东海却看到了刘星的数学和物理考得不错。

除了学习成绩，夏东海还表示很欣赏刘星身上极强的沟通能力和变通能力。

在他的鼓励下，原本被妈妈打击的垂头丧气的刘星，也恢复了自信。

好的教育是唤醒，而不是改造。

其实，每个孩子的未来，都藏在父母的嘴里。

父母越是贬低孩子，孩子就越不自信；

父母学会鼓励孩子的时候，才能唤醒孩子心中的自我认同感，他才会向你期待中的方向前进。

六、温柔的安慰。

当孩子委屈时、难过时、羞愧时，他们需要的是一个温柔的安慰的亲人，而不是严厉的老师、冷漠的路人甲、吓人的狼外婆，更不是一个凶巴巴的看守。

在《爸爸去哪儿》中，有一个护蛋环节，因为“张小马”被打碎，不想让爸爸伤心的天天选择了对张亮说谎，称被打碎的不是爸爸的鸡蛋。

后来在张亮的循循善诱下，天天承认了自己骗人，嘴里说着“对不起，打我吧”，并且伤心大哭。

值得注意的是，对于天天的哭泣，张亮并未阻止，而是安慰道：“给村长解释一下吧，没关系，好不好？”

在爸爸温柔的安慰下，天天很快停止了哭泣，还带泪微笑着安慰爸爸。

孩子有负面情绪，这是很正常，父母要做的，不是制止孩子的负面情绪，强行要求孩子“笑”，而是允许孩子发泄，耐心的安抚孩子。

被父母接纳情绪的孩子，内心才会建立起充足的安全感。

七、有效的敦促。

一个孩子，就算他很聪明，如果没有父母的监督，他也不会有太大的成就。

在教育子女方面，永远别期望他们会有自知之明，因为每一个有意识的孩子都是家长在成长过程中受到严厉的监督。

人的本性是知难而退、半途而废、怕苦怕劳，而教育则是要帮助他们战胜这种本性，让他们变得更加自律、更加上进。

家长要给他们的子女加油打气，在他们决定要退出的时候，给他们一个合适的压力。

不给他一点压力，他就不会发现自己有多好。

你的子女就是你的子女，你要为他们的将来做打算，从内心深处去教育他们。

你可以教导他，但不能教导他，你可以教会他如何分辨，如何抉择，如何生活。

当家长很简单，但当家长却很困难，最关键的是，要时刻牢记：“教育是为孩子而非为己”。