2020年，福州福州法院开庭审理了“北大吴谢宇弑母”案件，首次揭露了他杀害母亲的动机。事情发生的时候，所有人都觉得不可思议。在邻居、老师、同学、亲戚朋友的心目中，他是一个优秀、自律、“完美”的学生，而吴谢宇就是杀害母亲的罪魁祸首，虽然他说的是为了给自己的母亲一个自由，但这并不是一个好的开始，而是一个聪明的学生，吴谢宇的家庭，是一个很好的例子。

吴谢宇的家庭是怎样的？家庭教育给他带来怎样的影响？

吴谢宇的家庭背景究竟是怎样的？

按理说，吴妈妈的洁癖是无可厚非的，但是吴谢宇太过敏感，太过执着于完美，这让他很不爽。

吴谢宇个性的敏感度和对完美的追求。

比如说，他不能正视自己的正常的生理需求，因为太肮脏了。还有，吴谢宇告诉他，他从小就明白，读书是一种骄傲，一种骄傲，一种骄傲。还有就是吴谢宇，他几乎一天都在和老妈通电话。吴谢宇和他的前任女友有过一段不寻常的恋情，他每天都会在美国时间早上八点给他发短信，然后再加上一句：“我日复一日地思念你”，可是，他杀了母亲以后怎么办？和性工作者谈恋爱，求婚，收集性用品，当模特，嫖娼，赌博，借钱，挥霍。

妈妈总是站在道德的制高点上，一上来就拒绝了他出国的梦想，而他自己也有自己的愿望。然而，这种正常的欲望，在很长一段时间里，都没有得到有效的疏导和疏导，让他的心变得无比的痛苦，最后，他的欲望压倒了道德，他杀死了自己的母亲，做出了自己最痛恨、最鄙视的一切。

或许，他也觉得，当他的父亲生病的时候，母亲不应该拒绝他的帮助，让他的父亲得到了及时的、正确的治疗。

最后的燃点是在母亲回绝了他的留学要求之后。大三上学期，吴谢宇开始逃课、看小说，导致期末成绩绩点无法拿到奖学金。到了2015年春季，也就是大三的下学期，吴开始退课，并将大部分的精力和时间用来完善自己的弑母计划，并顺利实施。这么看来，弑母本身是一种报复行为。

在家庭教育中，如何培养健全人格的孩子？

此案一出，很多人认为有两个吴谢宇。一个是走在阳光下的北大“学神”，另一个却是走在黑夜中的弑母恶魔。

其实，也正是因为父亲的去世，母亲的道德观念的缺失，才造就了吴谢宇的“双面”。怎么会这样说？在一个孩子的成长过程中，最重要的就是让他的性格变得健康。而在家教中，要培养一个孩子良好的个性，有四个要点：

①引导孩子正确认识自我。

首先，父母平时可以与孩子一起，交流孩子在成长中那些有趣、好玩、美好的事情，提升孩子的归属感。

其次，引导孩子在制定目标的过程中，置顶适合自己、并踮踮脚就会达到的目标。

最后，在完成目标的过程中，提醒孩子改掉不好的地方，鼓励孩子继续完善好的地方。同时，让孩子看见自己的感受，学会表达情绪，父母可在一旁帮孩子总结和归纳一下。这样一来，孩子就可以充分的了解自己，并能够根据自己的喜好来做出相应的选择。而不是像吴谢宇那样，努力学习，只是为了满足自己的父母亲。去西湖游玩，也只是为了让父亲高兴。

②引导孩子正确花钱。

吴谢宇之所以下定决心开始弑母计划，是在吴母拒绝了他的留学要求之后，最终的燃点涉及到了金钱。所以，在家庭教育中引导孩子正确使用金钱，非常有意义。

总的来说，在家教方面。要适当地给予子女一定的零用钱，同时要适当地鼓励他们去挣钱，但是也不能把挣钱当作惟一的乐趣。如果人生中有恰当的机遇，可以让孩子体会到挣钱的快乐，但是也不能让他为了挣钱而感到快乐。太穷了，长大了就会对钱产生强烈的渴望。而将子女的财富逻辑梳理得井井有条，就不会让孩子们下意识地把金钱看得太高。

③接受孩子的感觉。

接受孩子的感觉，包括家长和子女的良好交流，和对子女的关心，使他们能够理解和理解，并且学会设身处地地想一想。

④要培养感激之情，建立一种积极的、乐观的态度。

具体的方法就是让孩子感到自己是个有用的人，而家长们也应该将他们视为一个平等的家庭成员。千万别总是把自己的付出挂在嘴边，让孩子心里承受着道德上的压力。

此外，家长在判断他人、认为身边人或事物时，应尽量避免使用消极的评语。让幼儿与自然、小动物、自然接触更多，多创造一个温馨、和谐的家庭环境，能激发他们的善心，增强他们的安全感。