经常会听到这样的笑话：孩子出生时没有自带说明书，但是一旦出生了，就不会退回。这世上有许多职业都是要持证上岗的，但家长却不需要。

在孩子这个“裸机”面前，父母“无证无照”，确实有许多问题和挑战，但从教育的本质上来说，却是以每一个孩子的生理、认知、心理、社会发展特点为依据，引导他们逐步适应所处的世界。所以，在面对每一个细节问题之前，作为父母，应该从宏观的角度来看，要有开阔的思维、长远的眼光、大格局的胸怀和胆识，带领孩子一步一未来。

教育绝不是一成不变的，它是一个方面。正如对弈，每一次下棋不只是为了把黑白分明地放在棋格上，更多的是全观之气，蓄势谋势，变应变，乘胜追击或化险为夷。学棋，在围棋的“天地”中获得收获，打破固化思维，走出困境，发现孩子的无限可能。

孟子言：没有规矩，就没有办法。世界上的一切，都有规则、规则、规则、规则、规则，都是一种规则。这就是所谓的国法，家有家规，不管是国家还是个人，都离不开规则。其中，家规的形成以家庭教育为主。

纵观历史长河，凡是长盛不衰的家族，都有着自己的规矩。晚清重臣曾国藩的家族，两百多年来，曾氏子孙八代人无一“败家子”，正是因其特有的家规。颜氏家族能够延续繁荣500年，关键原因在于教育和他的《颜氏家训》。一代圣人孔子，其孔氏家族，绵延传承了2500年，也正是因其“诗礼传家”的家风。

所以，老师在传授围棋知识时，善于引导孩子以礼始，以礼终。对弈前，行拱手礼“请多多指教”；对弈中，尊重对手“落子无悔”；对弈结束，服从结果“取长补短”。与孩子下一局棋，在无形中影响和改变他们的品行，择善固执。好的家庭教育，才是一个家庭最宝贵的财富。

教育部官方网站上有一段话：双重减少考验了父母的责任。优秀的父母不在于他们的教育水平和文化水平，而在于他们是否有责任感。陪伴是责任，养育是责任，以身作则是责任。履行父母的责任是对孩子的生活负责。

在后双减时代，当教育回到学校时，作为家长，我们应该清楚地认识到，双减真正减轻的是学生超负荷的学习负担。超大纲的课外辅导不是家长的责任，也不是完全抚养孩子。

学习本身就是一件无聊的事情，孩子们害怕困难是正常的。培养良好的习惯，调动孩子的主观主动性，结合学习和兴趣，丰富课后自由时间，陪伴促进教育，陪伴促进学习，让孩子从自由到自律和自我完善。

和孩子们一起制定一周的学习计划，详细介绍具体的时间和任务。例如，什么时候和孩子一起去图书馆阅读，嗅书香，理解读一百遍的真理，养成良好的阅读习惯；什么时候和孩子一起爬山、健身、打球或其他运动、发泄、出汗、感受力量的美，提高身体素质，塑造坚定的性格；或者什么时候和孩子玩游戏，感受安静、专注、思考的力量；等等。

人们的生活很简单，简单的只分为自己和他人，就像棋盘上的棋子一样，只有黑白两种颜色。人们的生活也非常复杂，如此复杂，以至于他们会接触到无数的他人，编织成许多起起落落的小故事，就像下棋时面临各种挑战，解锁许多新技能一样。收获的笑声和眼泪最终在漫长的时间河流中汇聚成最美好的记忆。

我们的生活是孩子、父母、兄弟、兄弟、姐妹和姐妹。。。但无论我们的身份如何改变，我们都不是孤独的，也离不开家庭。注重家庭、家庭风格和家庭教育是国家和教育计划。我们必须为孩子们的美好生活做出贡献。