武汉的叛逆小孩学校如何管理？

武汉的叛逆小孩学校如何管理？当今社会十分发达，资源足够每个人生存的余地，我们要帮助孩子寻找他们身上独特的标记，完善和壮大。

叛逆孩子就是他可能现在情绪失控了，或者说他收到了很多人的否定，如何让叛逆的的孩子变成正常呢？”实践发现，叛逆的的孩子不仅可以走向正常，还能从正常走向卓越走向自在。

由于学生的心理健康与家长、教师自身的态度与智慧有关，学校又陆续开发了提升心理教育者自身心理素质的父母心理课程与教师心理课程。

叛逆小孩学校怎样让叛逆孩子拥有健康人格？

青少年健康人格的树立主要有四大着力点，叛逆小孩学校心理老师说，如果爸爸妈妈们能够做到，那么你们的孩子不会那么多叛逆、那么多情绪，他们会愉快而阳光的度过少年时光。

①直接表达。

“一定要鼓励孩子在家庭生活中直接表达，舒服了说，不舒服也说，他们可以说‘爸爸妈妈，我累了’，说得越清晰，爸爸妈妈越应该给予一个暂停键。”

②确认感受。

“有时孩子考试成绩不好，家长就会揪住成绩没完没了，而不是去问孩子自己的感受。”叛逆小孩学校心理老师说，孩子的累，如果被家长们看到了，关心了，他们的累也就可以放下了，悲伤也就可以过去了。

“感受到孩子的感受，表达出孩子的感受，你就像孩子的镜子一样，孩子立刻就可以安静下来，确认感受，是我们做沟通的前提条件。”

③率性展示。

外向孩子很有吸引力，上台时不会有胆怯，舞台大时人多，他就会更激动，这是外向孩子的优点。不过，对于那些性格较内向的小孩来说，他们的舞台可能会在实验室里，图书馆里，诗歌里，或者在解决困难的时候。

“所以，请父母们别把他们比喻成一个单纯的性格，让他们活泼一些，我们要尊重他们的本性，让他们按照自己的意愿去做事，这个世界很大，很多东西都是我们的。

“叛逆孩子”学校的心理学教师劝告父母要“hold”自己，在与自己性格迥异的孩子面前，要感到“上天待我真好”，把这个能让自己看见这个丰富的天地的孩子和我在一起。

④参与更多的社会活动。

“我们会找到那些优秀的学生，也会找到那些富有而又不快乐的成年人。”

反叛孩子学院的一位心理学教师表示，当人们将自身的价值观转化为“小我”所得到的物质享受时，终究不能快乐，由于人类具有社交性质，总要有与他人交流的机会。

有一个机会去服侍他人，让你知道你一直在向他人传递爱心，并在一个充满养分的生态里生活。

“所以，要让你的学生多结交一些朋友，在班级里有自己的位置，参加不同的社团，这样，你的学生才能更好地融入社会。”