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高一孩子厌学叛逆怎么办

孩子对学习感觉到非常的厌恶这一现象就是孩子对学习已经失去了兴趣，不会学习也是导致孩子产生厌学情绪的一个重要原因。这些孩子往往学习时集中不了注意力;不能把新旧知识联系起来进行学习;不能筛选知识中的重要的内容，日益繁重的课业内容就容易导致厌学情绪的产生。

面对青少年一提学习就头疼，身为家长，应该做到老师以下提供的几点：

1、帮助孩子确立适当的学习目标

父母为孩子确立一个适当的学习目标，可以在孩子的学习过程中起到指引的作用。而所谓明确的学习目标，就是指要切合实际，不要笼统地提出要求。应该具体地告诉他每天要完成的课程进度。所谓适当，是指学习目标的难度不能太高，也不能太低，要具有一定的挑战性，让他觉得付出努力就能达到，这样才能激发孩子的潜力。如果学习目标定得太高，就会使他丧失信心;而定得太低，他又会觉得不用努力就能实现，从而失去兴趣。

2、帮助孩子体验到成功的快乐

孩子都会很在意别人对自己的评价，因为他们会按照别人的评价认识自己。一个总是失败的孩子体验不到成功的快乐，也就不去努力了。对于一个经常完不成作业的孩子，家长最好让他先做几道容易的习题，让他能轻而易举地完成，再调整作业的难度。如果孩子的学习不好，不要将失败的原因归为孩子不聪明，家长可以从学习态度、意志力等方面去寻找原因，干万不要说他笨，让他在别人的评价中否定自己。

3、鼓励孩子进行自我激励

如果孩子能够经常自我激励，相较于其他孩子，他能更容易地走出某一场考试失利带来的心理阴霾。要帮助孩子树立自我激励的目标。那么就要让他学会自我暗示，经常对自己说一些能够提高信心的话，如“我一定能成功“。另外还要让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为害怕失败而对学习产生恐俱，那么就要告诉他采取什么样的行动能消除这种情绪。

4、培养孩子对学习的兴趣

学习是一项艰苦的劳动，这种观点当然不错。但若老师抱着“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的信条不放，一方面强化苦观，常念苦经，大讲特讲“头悬梁，锥刺股”的成功经验;另一方面常做苦事，倡导苦干，用时间加汗水的方法来推进学习活动，那么只会使过重的课业负担压得学生苦不堪言。如此这般，青少年对学习如何能产生兴趣?以苦为乐，恐怕大部分学生做不到，表现的往往是痛恨学习。要倡导轻松偷快的学习，变苦学为乐学，如此才能吸引学生的注意力。为此就应该改进教法，想方衡去地激发孩子的学习兴趣。

在引导孩子学习的过程中，抓住事物新奇性、形象性、矛盾性、变化性、对比性等特点，用感官上刺激，引起孩子们的兴趣与关注，近而接近、了解未知事物，解决新问题。

在教学时，要采取丰富多样的方法，，设置各种巧妙的情景，不断呈现事物的这些特性，努力将学生的注意力牢牢吸引住。

为什么会产生厌学心理

叛逆孩子学校李老师：厌学对高中的学生来说比较正常，高中压力很大，老师逼得比较紧，生活学习节奏快，小孩没有多余的娱乐，没有放松的时间，而且与父母交流有很大的问题，久而久之，就会出现厌学的情况。此时，作为学生，与家长交流无法与家长交流，很少有家长能站在孩子的角度，了解孩子内心的痛苦与苦恼，父母想的是，我付出了那么多，你还不好好学习。怎样才能决定一个家庭的幸福程度呢？您狭隘，您的自私，您的悲观，您长期的批评和责备，您的浅薄的赞扬，以及您不现实的目标，都是您孩子问题的根源。让我们一起来分析你们的问题：

第一，孩子厌学、懒惰、撒谎，这些问题不是一朝一夕养成的，说明您的家庭教育有很大的问题，没有尽到教养的责任。

第二，不要悲观，孩子现在很叛逆，对于处于青春期的孩子来说，是正常的。父母耐心引导，有可能改正。不要再责备他了，你伤害了他的自尊，也许他对你的训斥已经变得麻木不仁了，而且潜意识里还故意要搞砸一切。或者觉得自己真的很笨很不好，这样就耽搁了一生。到时候就不止是厌学、懒惰、撒谎了。

第三，如果对于孩子管教有心无力，可以送到专业的叛逆孩子学校，学校有专业的心理老师进行干预，可以让孩子得到全面良好的品行教育。

这么做，我想你的孩子会变好。不能体罚孩子，这很不好，也许会使他更容易产生逆反心理，有时间跟他谈谈，说说他对高考有什么想法，好好地跟他说，做父母的不要太急。你们可以多帮他叫几个在班上和他比较好的同学，到你家里去玩儿，顺便跟他们聊一聊你的父母在想什么的时候，他们也会说出自己心里的想法。

1.态度上讲，家长在平时与孩子交流时，要以理性的态度和他交朋友，同时也要保持良好的情绪，营造和谐的交流氛围，这样才能达到目的。要观察孩子是否与父母交流过或在学校或生活中发生的事。假如是沟通问题，孩子在学习过程中会有许多纠结的地方，如这个题目不懂，或者在学校情绪不好，与同学之间有一点矛盾，家长要跟他沟通，是不是因为这个原因而导致，找出原因，然后再治疗。

2.孩子不爱学习，试着与孩子交流后，看孩子自己能否解决问题，如果孩子愿意自己解决问题要多鼓励，家长可以与孩子交朋友，共同探讨解决方法，这样问题才会逐步解决。

3.孩子表现不佳时要多鼓励。在上学时要多鼓励，特别是在青少年时期或情绪变化比较敏感的时候要多鼓励，多表扬，特别是在青少年时期是处于青春期或情绪变化比较敏感的时期。