初三孩子厌学如何开导还有就是，要注意培养他们的注意力!孩子们大多贪玩好动，集中精力的时间比较短。要不断引导他，如果出现了厌学情况，家长多陪陪孩子，督促他在短时间内走上正轨。

初三孩子厌学如何开导

不少孩子在进入初中或者是高中之后都会出现厌学的情绪，而因为缺乏正确的沟通和理解。

导致最后学习成绩下滑、提早进入社会的孩子越来越多。

对于这种孩子厌学的情况，家长和学校该如何正确矫正呢?

浙江封闭治厌学学校指出，孩子厌学的原因有很多。

其中最大的原因在于不少孩子在进入新的环境之后，出现不适应的情况，导致成绩下滑。

而成绩下滑会降低他们的自信心，成为否认自我的导火索，因此才会厌学。

而要想纠正孩子的厌学问题，浙江封闭治厌学学校建议学校和家长可以采用以下方法：

一、学校篇

对于孩子厌学，学校也有一定的责任，很多老师偏向学习好的学生。

对成绩下滑的学生采用呵斥或者是漠视的态度，导致孩子受到伤害，进而厌学更加严重。

作为教书育人的地方，学校有责任引导孩子健康成长，而不仅仅是为了成绩，为了名声。

如果只是那样，建议家长还是考虑给孩子换所学校。

二、家长篇

家长对孩子厌学一定要保持正确的态度，不要太过激动，不要采用一些极端的方式对待孩子。

可以找一下孩子厌学的原因，从原因入手解决其厌学的问题。

另外，家长还可以帮助孩子树立正确的兴趣和想法，扩大思维和见解，提升抗压能力。孩子出现厌学要送去青少年行为矫正学校吗?

如果实在对自己的孩子厌学没有应对措施，建议将孩子送到专业的浙江封闭治厌学学校，，帮助孩子更好的纾解厌学情绪。

家长在给孩子转校或者是办理相关手续之前，一定要和孩子沟通以下。

告诉孩子家长这么做的原因及对他的好处，以免孩子产生被遗弃的不良情绪。

如何解决学生的厌学问题

第一，态度。父母平时和孩子沟通，不要压人。要循序渐进，实事求是的态度和他交朋友，保持良好的情绪，营造和谐的沟通氛围，达到目的。

第二，厌学是孩子的问题。你可以把问题还给孩子，让孩子想想合理的解决办法。父母应该找出原因，而不是父母的强迫。

叛逆厌学教育学校认为：对于高中生的厌学问题，主要从高中生的心理特征入手。高中生的认知能力逐渐成熟。许多高中生已经意识到学习对他们的重要性。厌学主要来自日复一日地努力与成绩提高过慢之间的矛盾。在认知上，他们需要认识到学习的规律，也就是说，学习不是你今天的努力，明天就能看到结果；但我们需要不断努力。

在心理上，由于学习成绩缓慢，难以快速体验成就感，学生可以考虑一些竞争性的体育活动，积累和体验一些成功的乐趣。由于学校学习排名不可避免，总会有人排在后面。除了与他人竞争的意识外，高中生还应该学会与自己竞争，即今天比昨天进步，明天比今天进步。总之，积累更多愉快的情绪，消散厌学情绪。

孩子厌学可以找叛逆厌学教育学校。通过建立层次教育体系，叛逆厌学教育学校可以全面提高孩子的学习能力、专注力和自制力。首次提出分层教育体系，更好地解决家长教育困惑、青少年教育、发展教育、成长教育等不同时期的教育模式。

高中阶段是孩子成长的关键三年，对于这段时间的孩子家长要尽量帮助孩子，多和孩子沟通交流。叛逆厌学教育学校心理老师指出首先作为家长要了解，厌学的孩子都特别讨厌父母说自己笨或懒，也厌恶让他和其他亲戚中优秀的孩子相比。那么，怎样教育厌学孩子？家长要学会倾听孩子学习中的苦恼，多为他烦恼，多给他支持。父母在这段时间可以轻易地阅读一些教育方面的书籍，这样有助于对孩子的教育。协助孩子树立学习的责任感。要让孩子自己意识到他现在做的事情会对自己的未来产生影响，并使孩子在思想和心理上真正成熟。父母要积极安抚孩子，避免对孩子硬碰硬地劝导局面，家长要对孩子有耐心，告诉孩子上学有什么用，对于孩子未来的发展有什么好处，让孩子知道什么是好的，要让孩子知道什么是好的。