周围的父母和同学，都是多多少少地强迫自己的子女读书，他们的思想既无力又真实：

这也是没有办法的事情，如果不强迫他去学，他的孩子很有可能会写不出功课，让他们完成功课，总好过放手不管不是更好吗？

比起让父母和小孩都感到痛苦，我们应该共同去解决这个问题。

在孩子厌学发生后，必须弄明白这件事的根源，然后再进行有效的处理。

通过对孩子厌学行为的调研，发现多数孩子厌学的原因有三个方面：学习环境因素、家长因素和孩子自身因素。

一、孩子厌学的原因有三个方面：

①受到不良的学业条件的制约。

外面的声音很大，很乱，很吵。在这样的环境下，他的心情一定不会平静。

尤其是在中、低年级孩子，很少能体会到这种情绪是由周围的情况引起的。

②受家庭因素的影响。

家长的一些做法也容易给孩子带来一些干扰。

害怕孩子会落后于他人，家长便总拿孩子与别人作比较，

明明是想促进孩子学习，结果语出伤人，总让孩子觉得父母更喜欢别人家的孩子；

对各种课外辅导班格外热衷，经常告诉孩子学习就是现在最重要的事情，而且孩子考好了就特别开心，考差了就情绪爆炸......

父母紧张焦虑的情绪，使孩子的学习兴趣一点一点地被消磨殆尽。

长时间下来，一提到学习，孩子潜意识里的反应就是：在爸妈心里，学习比我更重要。

除了前面提到的外界因素，孩子的内在原因才是最值得家长关注的。

③没有学习的动机。

如果你说：“你要学什么？”

他们也许会这样说：

父母想让我上学，是为了让他们高兴，因为我的学习成绩好，我就会得到许多的夸奖，因为我上了好的学校，我可以赚到一大笔的金钱，我也要上学……

在上学时，不了解读书的意义，不懂得读书是为了什麽，因此，他们觉得读书并不是很要紧，上学与否都无关紧要。

孩子的骄傲受到打击，有的学生学习好，有的学生学习不好，家长和教师都用学习成绩来评价学生的“好坏”，这对他们来说，是很重要的。

而那些学习不好的学生，不但会对自己的智力和天赋产生质疑，甚至会对自己的家长感到遗憾。

二、改善孩子厌学情绪的方法：

知道引起孩子厌学的原因后，我们就可以因人而异、因情况而异，进行“对症下药”。

①给孩子减压。

家长要根据孩子的实际能力，适当降低对孩子的期望，对孩子的期待值不要过高，必要时还要学会给孩子减压。

小孩子终究是小孩子，不能有什么心理负担。

②培养孩子的自信。

孩子们的自尊很高，他们很在乎别人对他们的看法，所以他们很轻易地就把自己当成了别人的评判。

因此，父母要给他们一个良好的心理环境，培养他们的自信。

③擅长夸奖和激励孩子。

每个人都喜欢享受这种快乐，父母也可以利用胜利的快乐来缓解他们的学习情绪。

例如，如果你的小孩把一篇文章背得很好，那么你就可以利用这个时间来夸奖他，以此来肯定他的努力。

④养成孩子的学习习性。

一个人的习惯会受到很大的影响，尤其是在孩子的学业上。

因此要改善孩子的厌学现象，首先要养成好的学习方式，这样才能使孩子终身受益。

⑤创造一个温馨的家。

斯宾塞曾经说，在孩子的智力和才能中，家庭的条件起着非常关键的角色。

父母要给自己的子女创造一个良好的读书环境，平时不要看电视，多看书，这样才能让孩子学会读书。

总之，父母要主动地与教师进行交流，了解学生厌学原因，并采取实际的措施来解决问题。