一、为何成绩优异的学生也厌学？

如今，很多学生都厌学，连成绩优异的学生都无法从中得到快乐。求知欲是孩子了解这个世界的根本方法，而对幸福的追逐则是孩子的本性。

孩子由于对知识的渴求而丧失了乐趣，在艰苦的读书环境中读书，缺少对知识的需求，从而导致孩子对知识的厌恶。

“厌学”一语是指对学习对象、学习环境感到厌恶，从而导致逃离的一种表现形式。主要是：

①在紧张的学业中。由于对学习缺乏足够的兴趣，导致了对学习的厌恶。

②错误的教学方式。这些人在学习上的投入并不比同龄人少，但是他们的教学方式却是错误的，让他们的成绩变得很差，让他们产生了厌恶的情绪。

③根基不够，无法跟得上，干脆就彻底的死心了。

④人际关系不和谐。学生在学校里与老师或同学发生矛盾，却没能力化解冲突，便以厌学来逃避冲突。

⑤父母感情不和，或父母一方或者双方存在有严重的社会不良行为，孩子用厌学来惩罚父母。

⑥受到不良文化或不良人群的影响，产生了“读书无用”的观点，从而产生厌学心理。

二、孩子厌学速来看看这些策略：

家长如果发现孩子出现厌学情绪，首先应当考虑向专业的正苗启德特训学校求助，进行正确归因，切不可盲目急躁和怨怒，这不仅解决不了问题，更会增加孩子的心理压力。须知，厌学症并不是一种简单的心理问题，而是一种复杂的综合性心理问题。

1、多一点鼓励：家长和老师应改善教育方法和方式，经常性地给予孩子鼓励，营造良好的学习氛围，激发孩子的兴趣爱好，让孩子从内心热爱学习，而不是将学习作为一项任务完成。

2、少一点期望：适度期望才能给孩子动力，期望过大，孩子就像托驮着壳的蜗牛，艰难前行。当然，少一点期望，不是没有期望，更不是“破罐子破摔”，没有期望的家长，孩子同样没有学习的动力。

3、树立正确的目标：上中学就是要考上好的，目标没什么问题，可是，许多人的目标过大，过长，过长，不能给孩子带来什么动力。建立起一些小小的目标，并且持续地达到它们，给他们一种满足的感觉，这样，他们就可以继续鼓励。

4、多改变：厌学的主要因素就是改变自己，要了解自己的孩子为什么会厌学，然后针对不同的理由去想办法。

5、环境的提升也很重要，社会、学校、家庭要努力创造一个有爱心、有活力的学习环境。

6、培养兴趣，建立自信：爱好是最好的教师，父母和孩子要引导孩子跟随其爱好，在实际生活中充分利用自己的长处和长处，重新审视自己的价值，并逐渐形成一个好的学习方式和方式，从而建立起自信、自信、克服厌学的精神。