河南洛阳叛逆孩子封闭式学校面向全国招收10-28周岁有"网瘾，叛逆、逆反出走、沟通困难，性格孤僻、自卑、自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、抽烟喝酒、奢侈消费"等思想行为的青少年。

河南洛阳叛逆孩子封闭式学校与家长保持通信联络，反馈孩子表现与进步情况，调动家庭亲情力量协同教育培训。

教导一个小孩子，光靠说理和宣泄是不行的，要让他明白自己的错误，必须要给他演示一下。

所以，河南洛阳叛逆孩子封闭式学校建议家长们在日常的工作中采用下列方法。

1、向孩子演示那些不适当的动作。

如果家长们知道自己的小孩有打人、扔东西、咬人、推人等行为，就能把他们的行为还原出来，让他们觉得这样的暴力行为是不妥当的。

毕竟，孩子们的逻辑能力还不足以让他们明白这些深奥的东西。这种循循善诱，再结合实际情况，让他们更容易明白。

这种情况下孩子能把身上无处释放的力量都释放出来，并且通过遵守提前制定的规则，教他如何表现得更加柔和舒缓，比如什么样的动作是轻的，什么样的动作太重了，不能用。

2、非暴力沟通，描述真实感受。

很多家长被孩子不小心打伤之后，都会比较生气、暴躁，控制不住情绪，但这样的做法无法让孩子从中学到知识。

因此，我们需要用到非暴力沟通，平和且客观地描述自己的感受，不要轻易给孩子下定义。

唯有理性、平和、客观的态度，方能使问题得到切实的解答。

河南洛阳叛逆孩子封闭式学校看到父母们并没有把问题想的那么严肃，甚至把它推到伦理的高度，只会助长了他们的不良品行；但是，也不要让他们把这种错误当成了一种普通的交流。

我们只需要冷静、客观地引导他，让他学会如何去表现，从而形成一个完美的行为系统。

3、独自体验后果。

河南洛阳叛逆孩子封闭式学校认为聪明的父母，不费一兵一卒，就能让孩子认识错误，这是因为他们采取了“后果体验法”。既然犯错的是孩子，那家长就让他独自体验后果，不管错对和好坏，都由自己承担。对于错误，家长说得再多，孩子未必听得进去，不如用后果来加深印象。

慢慢的，孩子的共情能力也会得到提高，因为他感受到了错误带来的不便之处。同时，孩子也会约束自己，很多不好的行为，也会慢慢的改掉。

河南洛阳叛逆孩子封闭式学校总结：要相信“越打越皮”这句话，教育男孩光靠打骂是不够的，反而把他们逼向远方。相对而言，找到调皮的原因，才是解决问题的根本。