上海长宁有没有青少年行为矫正学校有这么一所专门为难以管教的叛逆孩子所修建的叛逆孩子管教学校，这所叛逆孩子的管教学校在当地久负盛名，因为对叛逆少年的管理效果是很好的，所以受到了当地人民的一致好评。在这所叛逆孩子学校主要以军事化的管理方式和封闭式的管理方式为主。

孩子有网瘾该怎么办?

有网瘾的孩子，一般都是会伴随厌学弃学、反叛、撒谎、偷东西的个人行为，比较严重的还会继续遭受互联网上的迷惑造成违法犯罪或是轻生行为。

对于于孩子网瘾，戒网瘾院校明确提出两大解决方法：

第一：对于孩子网瘾不比较严重，父母采用柔和解决法

有一些孩子喜爱看手机，但网瘾并不是很严重，她们该学习培训的情况下依然会学习培训，父母说的话也想要听，针对这类父母还能管束的孩子，就不可以采用强有力的办法去改正孩子。

1、和孩子有效的沟通

问一问孩子，互联网上到底有哪些小玩意，以互联网为主题风格，和孩子开展沟通交流以获得信赖。

2、以鼓励为主导

假如父母十分爱看书，不太看手机，那麼手机上对孩子的引诱也不会大，更主要的是，父母可以带上孩子一起做大量有意思的事情，闲暇时释放压力出来，可以适度带孩子一起玩下手机上。

第二：对于孩子网瘾比较严重，可考虑到送靠谱戒网瘾院校

网瘾比较严重的孩子，他会出现许多个人行为是父母没法进行的，例如：厌学弃学、夜以继日的看手机、责骂父母等，一旦未满十八岁的孩子退学休学，那再想使他回到院校十分难，即使凑合回校，孩子也不会老老实实授课，他早已完全被手机游戏被互联网着了迷，如果是这样的事情，父母何不将孩子送到靠谱的戒网瘾院校，一来可以戒掉网瘾。二来能让孩子学好勇于担当，心怀感恩父母的不易。三来好的戒网瘾院校还能授予孩子一项专业能力和文凭。

仅仅全国各地的戒网瘾院校十分多，能与此同时做到能戒掉孩子网瘾，又能让孩子有着文凭的机构很少，针对学习层面的信息内容，父母可以多问一问亲戚朋友建议，还可以单击上面完全免费和专业性的教师使用1对1资询。

上海长宁有没有青少年行为矫正学校

根据青少年的身心特点及产生厌学的内、外在因素。

笔者认为应该以激发学生自身的学习动机为核心，提升学习兴趣，增强对自我学习能力的信心。

将家庭、学校、社会三者结合起来，为其创造宽松愉快的学习环境。

(一)家庭方面。

父母应该不断学习教育学和心理学知识，根据子女的实际情况，对其提出合理的期望。

问题青少年特训学校纠正厌学问题特别提示：家长要转变自身不良教养方式，避免孩子产生厌学情绪。

对于已产生厌学情绪的青少年，可考虑暂时放下学习，让身体和大脑彻底休息、恢复。

在此期间，家长可培养孩子其他的兴趣，彻底消除学习疲劳。

用心观察孩子，和孩子一起挖掘他独特的天赋和才能，用孩子的闪光点激发进取心，进而带动对学习的兴趣。

(二)学校方面。

要改变应试教育的教育理念，转变教育评价标准，建立以“期望效应”为主体的鼓励性教育评价体系。

1、调整教育思路。

重在引导学生养成良好的学习兴趣，掌握科学的学习方法，而非片面强调学习成绩。

2、发挥教师的情感效应。古语有“亲其师，信其道，学其理”之说。

学生热爱老师，往往会将这种情感迁移到学习中来。

此外，教师可通过对自身学科的热爱来带动学生对相关科目的热爱。

3、改变“统一”的教育模式，实行小班上课、分层次教学。

4、创设成功机会，推行赏识教育。

学生厌学的原因之一是学习的反复失败，教师在教学过程中，要给不同层次的学生提供成功的机会。

并及时鼓励，培养学生的自信心，让学生体会到成功的乐趣。山东问题青少年特训学校纠正厌学问题有自己的独特之处。

在教学过程中，降低学习目标，低起点、慢步子，及时鼓励学生，引导学生从自身变化中认同自己的成功。

(三)社会方面。

办好家长学校，优化社会环境。通过家长学校端正家长的教育观念。

同时，加大对文化市场的管理力度，明令禁止不宜青少年的一切事物，为青少年营造一个健康成长的良好社会环境。

(四)自身方面。

青少年应正确认识自己的能力、智力、性格特征，制定适合自身的学习计划和学习任务。

培养正当的兴趣爱好，对兴趣转移的学生，要通过强化对学习的有意注意将兴趣再转移到学习上来。

学会正确归因，推动后继学习。将学习失败归因为方法不当、不够努力等可控因素，保护自我的学习自尊心和自信心。

可以运用理情疗法发现并纠正自己的不合理信念，并通过成就动机、归因训练，不断肯定自己的进步，增强学习动机。

结语

问题青少年特训学校纠正厌学问题好不好？青少年厌学心理成因错综复杂，其具体解决途径呈现多样化。

且互相渗透，，需要在长期的教育实践中积极探索，合理选择与综合运用。

将学生自身的主动性与家庭、学校、社会进行衔接，多管齐下必能获得良好效果。

温馨提示：特训学校择校需谨慎

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