湖北襄樊的网瘾学校拥有强大的心理咨询专家和心理品行障碍拓展师团队，数十年实践经验总结，结合国内外心理咨询新理论与技术，多位一体辅导模式，以更新、更全面、更安全的咨询辅导方案，帮助青少年走出网瘾问题。

湖北襄樊的网瘾学校分析网瘾网瘾孩子的特点：

第一点，游戏中网瘾孩子才能找到自我价值感。

人活在世界上，都在追寻一种自我价值的感觉，无论网瘾孩子在做什么，他都在努力的做到最好，而如果学习不好，家长也没有及时的，肯定的话他就会寻找更快捷的，更能安慰自己的一个药物。就是，游戏。

第二点，父母对网瘾孩子的忽略没有陪伴，让网瘾孩子很少有存在感。

父母经常在外工作，很少有时间和机会陪伴网瘾孩子和网瘾孩子，有高质量的沟通，可能在事业上比较成功，但是在摸到网瘾孩子的学习和生活上真的是一塌糊涂，没有高质量的陪伴的网瘾孩子很难建立起自信，也更别提自爱和自尊了。

或许网瘾孩子玩游戏的背后就是想告诉你，我是一个坏的网瘾孩子，你需要关注我，解决我生存的问题，这样我至少不是被忽略的那个人，我起码对你批评我还是对你关注的人，而且我玩游戏也想证明我是有价值的人。

第三点，游戏的成瘾机制特别的完善和成熟，相对于学校的学习来说，并没有很明确的目标和奖励。

游戏里面有非常高明的心理学技巧，有一点就是未知的奖赏，里面有一个抽奖环节，包括赌博也都用的是这种心理机制，让人产生了上瘾，试想一下，这样高深的心理学技巧仅凭家长们的说教就像扭转网瘾孩子玩游戏的局面，那可能真的远远不够。

第四点，家庭的氛围不好没有人去主动学习。

你是不是一个只会埋头工作的家长，有没有时间能给自己看书，学习一项新的技能？

只有你对自己要求高了，网瘾孩子才会在你身上看到努力的方向和目标。

湖北襄樊的网瘾学校是一家专业的网瘾戒除学校，学校军事化管理，全封闭式教育模式，通过一对一心理辅导，文化课相结合，户外拓展以及兴趣培养，解决孩子学习的问题，帮助孩子转变。

以上就是湖北襄樊的网瘾学校对网瘾孩子的分析，家长要是对此还有什么困惑和疑问，可以联系在线小编，我们会安排专业的心理老师为您答疑解惑。