湖北十堰戒网瘾学校管理模式是专业一对一心理辅导：针对性一对一心理疏导，从根源上解决孩子的叛逆网瘾问题，让每一位孩子的问题得到快速辅导和化解，确保孩子的转变效果。

湖北十堰戒网瘾学校根据研究大量发现真正有网瘾的孩子寥寥无几，是因为家长没有发现问题的根源。

如今，随着移动电话等电子产品逐渐成为孩子的“挚爱”，如何使其远离网络成了许多父母头痛的问题。何帆在成都先锋中学做了一次调查，他注意到一个很有意思的事情：学生们玩得很开心，玩得开心，玩得开心，玩得开心，还能挣到学分。但是，这些孩子并没有沉迷于网络，而是找到了他们自己喜欢的

何帆觉得，其实很少有孩子真的上瘾了，大部分人都会选择网络，或者逃避。要让一个小孩放弃玩，必须了解他们要做的事情和逃避的事情。

湖北十堰戒网瘾学校从一个非常具体的问题谈起，怎样让孩子戒掉网瘾？

为什么要挑这个问题来说呢？因为这是现在的父母最头痛的问题。

手机、iPad、电脑、电视，诱惑太多了。打游戏、刷抖音、逛B站，在网上能消磨时光的事情太多了。家长最担心的就是孩子上网成瘾，不好好学习，视力会下降，还会学到不好的东西。

但我可能要提一个你想不到的主张：要是孩子真的上网成瘾了，是不是就没救了呢？不一定。

如果你的儿子在不上网的情况下，总是在上网，那么，他就算是再怎么努力，也不可能完全掌控，很可能会暴跳如雷，所以，你要当心！您的小孩有很大的几率会沉溺于网络！

因为这一届的疫情，很多学校都选择了网上教学，但这也带来了一个问题，那就是老师们不确定自己的孩子们到底在不在上课，或者在后面玩游戏。

一、孩子心理和心理发展特性与开放特性的互动。

网络为孩子带来全新的社交生活，既可以满足他们的好奇心，又可以补偿他们对现实世界的不满和情感的缺失。

二、缺乏足够的支持。

孩子对于安全感和归属感的需求是最基本的，而满足这些需求需要一个强有力的人际关系支持。

三、网络秩序与法规尚不健全，有关方面的监督力度不足。

根据相关的研究，青少年在互联网上玩得最多的就是闲聊和玩电脑。大多数的社会和网络应用程序，都有着很强的吸引力，需要大量的时间、金钱与精力，而那些应用程序，即使拥有了防毒功能，也只能使用身份证号，而现在，网络上到处都是伪造的身份信息。

四、孩子缺乏丰富多彩的业余消遣。

现在，大部分的孩子都没有参加过课外的活动，有些学校甚至把音体美的课都给吞掉了，更别提那些“白白耽误了”的消遣了，而孩子又没有什么可玩的，就自然而然地进入了虚拟的游戏世界。

湖北十堰戒网瘾学校专业解决青春期孩子的网瘾问题、亲子关系、学习能力等问题，先后引导数万名青少年回归正常的成长轨道，获得效果极为显著的家庭教育力和教育效果的提升。