老师详细了解孩子的情况后,帮我研讨制定了一套方案。每天教我怎么做、怎么跟孩子沟通。没过多长时间,孩子厌学、不愿上学的态度有了很大改变。
有些孩子是因为家庭关系不和睦影响了其情绪稳定和心理安全感,导致没有太多心思去投入学习。有些小孩会认为:只有当我不能去上学了,家长才会关注到我,才会一起来解决我的问题。这类厌学可能类似于孩子给父母亲的一个信号:“你们别闹了,你们赶紧来管我吧!”
作为母亲我与你同感,看到人家的孩子上学我的心里就发紧,也不知道这样的日子何时才能改变,没有经历过的人体会不到我们的心情,想开点吧,活着就有希望。我们只有相信孩子,顺其自然吧
2、家长要深入的了解孩子行为的原因与动机。绝大多数时候,孩子并非存心找茬,并非故意捣乱,他的“叛逆”往往源于一些发自内心的动机,就看我们家长有没有足够的耐心和智慧去了解。我们应该站在孩子的角度,深入了解孩子行为的原因和动机,并给予他们适当的引导。
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