家访目的:该学生沉迷于游戏不能自拔,经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉,睡到一天的课结束。然后,晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正,所以决定请家长帮忙,让家长配合教师来一同来管理。
因为孩子的教育是不可逆的,不能因为家长的面子而去证明给别人看:这是一个有支付能力的家庭,我是一个精英**,我要让我的孩子读和其他人一样的学校
孩子上学后,家长都非常关心老师对孩子的态度怎么样,但事实上老师很难像父母一样对待孩子。这并非因为责任心不够,而是角色的不同与关注方式的不同。
比如说,父母有时会抱怨孩子沉迷于网络,但其实互联网并非问题所在,电子产品本身从来不是问题;问题在于,我们并不清楚孩子使用电子产品的目的,随心所欲地告诉孩子他们应该或者不该看某个电视节目,可以或不可以上网毫无意义
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