我分析的有这样几个原因,第一孩子从小学习不好,家长从开始的焦虑转变为一种鼓励,认为孩子本身可能不算聪明,只要愿意上学就可以了。这是在做减法。很多聪明的学习好的孩子,为什么叛逆期很明显?是因为家长在做加法,你既然学的这么好,那就要再多学一点,要变得更好。而朋友的孩子是不断做减法,最后只希望孩子健健康康,能安心上学就可以了。这样下来孩子从上学一直到考上大学,情绪都非常的好,也没有因为自己的学习成绩而自卑过。
家长A:我们家娃特别喜欢这所学校,因为混年龄教学,孩子们可以接触到比自己大的孩子学习到一些新东西,交到一些新朋友,尤其是大孩子的领导力是会感染小孩子的。学校里面还有一个培养孩子情感的项目,大家每周有机会表达自己的情绪,我女儿特别喜欢这个项目,老师也会给大家做心理疏导。老师对学生也比较关心,总体来说我们很喜欢这所学校。
(3)一年级的孩子由于年龄小,学校门口的马路车辆比较多,所以家长们尽可能地接送孩子上学、放学,以免发生意外情况。
对于每一个孩子来说,“厌学”其实是一种天性,相信没有哪个孩子生下来就是一个非常好学的孩子。而当孩子们到了上学的年纪之后,大家都对学校和老师比较抵触,甚至会产生恐惧感。
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