有人会说:父母如果知道一切,该怎么办?为什么他们要送孩子上学?送孩子上学并不意味着孩子可以吸收和消化老师所说的话。课后,需要父母的监督和指导,才能在老师的协助下做好家庭与学校之间的相互教育。坦率地说,他们的父母更加关注孩子,他们所遇到的问题越少,他们通常所受到的关注越少,他们所遇到的问题就越多,并且随着时间的流逝将会爆发。
开学,厌学家长群比较热闹,有些家长把孩子送到训练营了,就是那种所谓军事化管理的专门学校,专门收留抑郁、厌学,戒断网瘾的孩子。学费1万到3万不等,如果盯着孩子吃药还要加1万。因为圈里有全国各地的家长,所以,看来很多地方有这种学校。很明显家长对此很感兴趣,打听学费的、打听条件的,非常多。然后马上有人发来学校的照片,孩子们理着寸头,身穿草绿色作训服,青春洋溢的做着各种活动。是热心的家长还是学校的推销员就不得而知了。
让孩子选择自己喜欢的玩具、图书或者妈妈的照片、小毛巾、家里的小枕巾等,把它当成陪伴孩子上幼儿园的“好朋友”,想家的时候可以看看它、摸摸它,对它说说心里话,都是消解焦虑情绪的好办法。
有小学生家长找小岛老师咨询:孩子学习刻苦,课后也没少阅读和补习,培优班上着,家长盯着学习,但为什么语文成绩却提高呢?到底是家长辅导错了,孩子孩子学习能力有限?就没有什么好的方法来找到产生这个现象的原因吗?我想说,语文学习并不简单,尽管有的家长花了大量的时间和精力,还是很难帮孩子建立良好的学习习惯,这里面是有多方面的原因。家长不了解孩子的学习能力,家长的辅导方法不对,家长和老师的配合度也不够,甚至把全部的学习希望都寄托在培优班上,结果没有达成学习效果,还是让孩子来背锅……这些原因,家长都没有仔细想过。
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