宝宝刚入园时,别强行要求不哭,更不要中途放弃,这样会更延长孩子的焦虑期。最好的方法是:转移孩子的注意力,给予他更多的关爱和安抚;日常中引导孩子增进与老师的感情,对孩子的点滴进步都要鼓励,也可以用一些小食品或小玩具来安慰孩子。
小、初阶段的孩子,一般自制力差。学校或班级的学习氛围很影响一个孩子的发展。学习氛围好,或者校风好,孩子在这样的环境里,家长才更放心。
建议:在假期结束前,家长和孩子一起回忆美好的假期生活,然后给假期做一个小总结,提醒自己,新学期开始了。对于孩子的焦虑情绪,家长要表示理解,不可批评,还可以和孩子分享一下自己对于上班的焦虑,告诉孩子这种情形不可避免,更不能排斥。焦虑也是我们身体情绪的一部分,就像快乐和高兴一样,它们是并列存在的。你不仅得允许它存在,而且还要接受它的存在。
每周五,她就会把每个孩子在学校一周所学的知识、参与的活动及照片进行整理,通过微信或邮件及时发给家长,让家长了解孩子的学习进度、校园生活、心理状态等等。
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