然而,有时候也正是因为家长给孩子灌输了太多正向积极的期待,也让孩子在真正上学的时候感受到了巨大的失望落差。上课并不有趣,朋友也不一定能教到,吃饭有时间规定,还要和别的小朋友抢滑梯等等,这都让孩子产生不悦的情绪,与其拔高期待,不如切实告知。
事实上,要孩子学习成绩好并不意味着总看书就是好的,教育讲究的是张弛有度,如果让孩子一直紧绷着,反倒会让他们产生厌学的情绪,长期处于高压环境中还会影响到他们健康个性的养成。所以家长前往不要把学习成绩作为评判孩子的唯一标准。
本书为家长们提供了新的视角,鼓励他们将孩子的每一次焦虑,都看作是促进孩子成长的机会,最终培养孩子抗焦虑的能力,在各种困境中掌握应对之道。
2月28日,龙港市法院决定向4名未成年人的父母发出《家庭教育指导令》和《家庭教育责任告知书》,责令其到法院接受家庭教育指导。于是,龙港市法院针对案涉违法犯罪情节以及造成的伤害后果等情况,同龙港市群团工作部(市妇联)、市家庭教育学会进行协商沟通,量身定制了“家庭教育指导方案”。
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