作为父母的我们总是在抱怨孩子的叛逆。将沉迷电子产品、出现厌学情绪、遇到困难就放弃等表现的孩子,称之为“问题子”。
家庭教育是孩子成长的基石,学校教育是孩子成长的阶梯。为了密切家校关系,增进家长对学校教育教学工作的了解,关注孩子学习情况,近期学校召开了各年级的家长会。
旁观者常常不理解,那些轻生的孩子为何如此脆弱,那些离家出走的孩子到底想逃避什么,那些不愿出门的孩子到底害怕什么?
作为家长,应该配合老师的工作,而作为老师,也应该提供孩子的近况,经常和家长沟通,让家长放心。而家长们之间也应该相互交流、互通,共同关注孩子的成长,吸取对方的经验。
搜索标签: