到了现在,一些学生上初中或高中的时候,去了几天就不适应,赖在家里不去上学,即便被父母劝说,也不管用,被老师教育,也不管用。甚至有的学生从此走上了自闭的道路,躲在家里不出来,整天玩手机,也不和父母交流了。如果说,孩子上幼儿园、小学的时候有这种不适应,或者称为“开学恐惧症”还情有可原,毕竟孩子还小,不懂事,需要家长教育一番,就会逐渐适应学校生活。可是,到了初中阶段或高中阶段,孩子已经懂事了,还出现这种“开学恐惧症”就不应该了,毕竟已经过了耍孩子脾气的年龄了。
很多原本品学兼优的孩子,在青春期突然变得厌学,对学校和家长格外抵触,严重的甚至会为了拒绝去学校,选择不断的伤害自己。
从这次事件可以看出的是,整个游戏圈和游戏相关者对于政策态度、游戏的污名化是尤为敏感的。这与游戏不受社会主流待见的历史有关,也与最近《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》中提到的“引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,防止网络沉迷”的要求有关。
这让这位年轻的母亲深深体会到了“母子连心”的内涵。她“总想痛哭一场”的焦虑情绪渗入到她的乳汁中,又像一张若隐若现的薄纱遮住了她的脸。无孔不入的焦虑弥漫在空气中,像病毒一样吞噬着孩子的健康。
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