引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
比如说,有的家长对孩子的教育过程是很有耐心的,当孩子出现问题时或者是犯了错误时,第一反应不是打骂,而是分析孩子出错的原因,并且心平气和的讲给孩子听,这样孩子的情绪也会更加稳定。相反,如果父母忽略了孩子犯错的原因,而是纠着错误不放,孩子反而会更加的叛逆。孩子的性格也会变得越来越急躁甚至孤僻。
其实家长工作忙是可以理解的,但是让小孩子天天跟着姐姐一起来初中上学也不合适,每天早上都要起这么早。作为家长还是应该想一个两全其美的办法,不能把所有的难题都抛给孩子。一个人坐在最后一排时,孩子内心也是很无助的。大家对这件事情怎么看呢?
如果说确实需要上网课,我觉得这些孩子可能比较适合上网课,即将面临中考和高考的孩子们,毕竟目前没有说中考和高考会不会延期,大概率的是不会延期,我们也要相信疫情很快就会得到解决,对于他们来说时间就比较紧迫,而且相当的高三初三学生的新课已经完成,剩下的时间就是查漏补缺,有针对性的练习刷题,因此他们可以通过网络课的形式进行个性化辅导和答凝。而且这一部孩子这个时候就自自觉性了,自控能力和自学能力了,完全不需要家长进行监督,那些学习态度不明确或者确实考学没啥希望,或者平时沉迷在手机,网络电子产品中的孩子那就最好不要开展此类形式的课程,只是给了一个可以玩游戏的机会而已。
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