众所周知,ipad或手机这种电子产品,对于孩子有着无与伦比的吸引力,足以让孩子忽视周边的一切,这个现象一直让父母们感到害怕,怕孩子过于沉迷于此,从而失去控制。但是我们反过来想,这种吸引力也是一种巨大的推动力,我们只要善加利用好这样的吸引力,ipad也可以成为管教孩子的好工具哦!
家长觉得,学校的延长课,恐怕也只是让孩子们自己做作业,老师偶尔讲一讲题。如果是这样的话,那么家长在家里也一样辅导了,而且孩子也可以早点放学,回来有大量的时间,可以适当的运动!
5年前,妹妹彭文雅大学毕业来到白箬铺镇仁和小学工作时,发现孩子们沉迷在电子产品的世界里,但精神其实很空虚,电子产品就像“精神鸦片”一样毒害着越来越多的孩子。
北大教师的孩子在北大附小上学,很多孩子都选择坐校车或者坐教师接送车,只有丁教授选择骑着自行车送女儿上学,并且风雨无阻。
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