高三的学习对高考成绩有很大影响,但是随着互联网的快速发展,很多同学在最后阶段还每天沉迷手机,过度迷恋电子产品,很多家长更是恨铁不成钢,但是又不知道应该怎么解决这个问题。
基于每位家长都对家庭教育有着自己的理解和体会的现实,幼儿园教师要善于了解家长的需求和心声,指导时要强调多向互动,注重家长的切身体验,深层次地转变家长的教育观念,帮助家长成为教育自己孩子的“专家”。强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体,家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和主动性,激励家长自觉学家庭教育的知识和方法,达成与幼儿共同成长的目的。
很多家长视电子产品如猛兽,恨不得一天24小时看着孩子,禁止孩子玩手机、禁止孩子打游戏,但往往物极必反,越禁越沉迷。怎么办呢?我认为,堵不如疏,家长必须而且学会引导孩子学会合理使用电子产品等现代设备。
本课程旨在指导家长对孩子的考试焦虑形成合理认知,能够以平常心看待孩子的焦虑情绪;并帮助家长理解保持自身情绪稳定的重要性,对孩子的考试、人生建立理性的认识和态度。同时给予家长缓解自身焦虑以及应对孩子考前焦虑情绪的方式与策略指导。
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