在这些具有人生重要意义的人生断面里,我们几乎都发现了其中家庭的存在,从孩子出生,到孩子上学,再到孩子工作或参军,我们都发现了其中微妙的父母与孩子的关系与感情,这是每个人人生第一次的重要感情素材。
这时候,校长出来解围了,他把眼睛从桌上摊开的那本书上移到老太太身上:小王说得也有道理,你们把孩子交给他,他就要对孩子负责,不严厉一点,孩子能学到东西?这些孩子,哪一个不是脱缰的野马,家长不管,学校再不问,能出成绩才怪!”
在苏妈妈看来,儿子是她十月怀胎生下的,与别的孩子相比没有什么不同,她宁愿自己受苦受累,也不愿别人用别样的目光看待他。这是一个母亲的执拗,更是一个母亲的坚强。因此,她总是对儿子说:
家长要让孩子充分了解老师,也要让孩子了解学习的氛围,告诉孩子学习的好处,要让孩子了解到学习可以增长知识,可以开阔视野。孩子不愿上学,有可能是自卑心理造成的,尽量调整好孩子的心态,树立孩子的自信心,这样做可有效改善孩子上学恐惧的心理,这个过程中父母要有耐心,要多给孩子一些关爱。
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