针对初中生和高中生,市教育局也分别有多条建议,比如,接纳负面情绪,坦然面对情绪变化;培养兴趣爱好,丰富生活充实内心;合理使用电子产品,远离网络沉迷;制定学习计划,注意劳逸结合等。
“将家庭教育指导师列为新的职业目录是国家层面的任务,属于中长期目标。从当下亟须解决的问题出发,我们更应该出台符合地域特点、可操作的青岛管理规定。”王国梅建议,在家庭教育指导师职业资格明晰之前,主管部门应尽快组建规范的家庭教育专业师资队伍,建立起兼具心理学、教育学、社会学等理论知识和家庭教育指导实践经验的正规军;建立完整的培训体系和指导纲要,清晰界定培训者和被培训者的资质要求。
开学的第一天,估计所有需要上学的孩子中,一年级的小学生和家长是最兴奋的,因为从这一天开始,这些孩子的人生开始了一个新的阶段,进入漫漫求学路了。
所以请家长们和学校一起规范管理手机的使用,让手机成为学生的学习助手。我校是寄宿制学校,请各位家长严格管控学生的手机,不可将手机带入校园。手机是把“双刃剑”,用好了可以助力成长;如果陷入“手机依赖”,沉迷网络和游戏,不仅会伤害视力,还会严重影响学习、生活和身心健康。毋庸讳言,未成年人心智尚未成熟、自制能力相对较弱,一些学生沉迷于手机不能自拔,年纪轻轻就成了“低头族”。现实中,这样的现象已不在少数,加强管理和引导确实很有必要。
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