无论您的孩子年龄多大,在与孩子交谈的过程中,您应该表现出开朗,兴奋的态度;不要因为父母忙,孩子太调皮等原因而让孩子觉得上学“不愿”或感到“被遗弃”。显然,令人兴奋的亲子交谈可以令孩子们感到更加兴奋和快乐。
一年一度秋风劲,家校携手谱新篇。国家教育部实施“双减”政策,以及《家庭教育促进法》的颁布,都给家庭教育带来新的挑战。为了帮助家长回归教育角色,重视家庭教育,进一步加强家校联系,更好的形成家校教育的合力,北师大大兴附中小学部开展线上家长课堂活动。
从没离开过家的儿子进入到学校以后非常不适应,情况越来越严重,最后已经没法正常去学校上学了,提到上学孩子就表现出十分恐惧。为了帮助孩子重返校园,我也尝试了各种办法:找心理咨询师辅导、和孩子沟通、和老师联系……可是,即使大费周章,最后依然是失败告终。孩子只要提到学校,就会强烈排斥,更不要谈返校之事了。
很多的家长朋友的遭遇,虽然没有麦家那么极端,但对于青春期的孩子的情绪多变、烦躁易怒,拒绝沟通,沉迷网络、厌学弃学、消沉颓废、成绩下降等种种表现,同样是小心翼翼、无可奈何,他们有一肚子的苦水,却无处倾诉。
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