吉林某高校大二学生小崔的外婆年近80岁,也沉迷于各类电子产品。10多年前外婆就迷上了掌上视频播放器,后来在电脑上玩起了“连连看”游戏。有了智能手机后,外婆迷上了微信。
“很多家长在孩子刚出问题时往往使用了错误办法,导致孩子不愿意沟通、叛逆、厌学、自闭、逃课、沉迷游戏等,甚至越来越糟。”国家心理咨询师、儿童青少年行为及情绪问题专家、茶壶心理创始人尹建民认为,如果孩子已承受了巨大压力,父母教育仍然采取干预、说服、“高控制”方式等,会导致孩子状况持续恶化。
陈莉的孩子今年小学毕业,她告诉记者,此前并未让孩子接受校外补习。在她看来,课外班的作用是课上学不好的小孩用于查漏补缺,或者学有余力有更高追求的孩子提高能力,并不适合所有学生,但现在演化为“全民补习”,反应了家长们内心深处的焦虑感。
王艳在与监护人沟通时,指出:家庭是人生的第一课堂,也是终身课堂;父母是孩子的第一任老师,也是终身老师。家庭教育是学校教育、社会教育均不可代替的。作为家长,要明白家庭教育的重要性,要深刻理解“言传不如身教”这句古话,认真反思自己在对孩子的教育监护上存在的问题,牢牢把握“督促监护令”6个月考察期,用科学的教育观念,加强与孩子的沟通和了解,做好孩子的榜样,陪同孩子健康成长,引导孩子重塑信心、改过自新、融入社会。
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