院长:不愿意咱就先不谈呀,这就是一听就是你这个学了一点不行,这就叫针尖对麦芒,孩子不上学就让他去上学,不起床就让他起床,他想玩游戏就不让他玩,这是针尖对麦芒。例如:在路上一个司机想超车里,另一个就是別着就不让他超,就是他非带超,那个司机就不让他超,撞一块了,更麻烦了。一样的道理。
孩子是每个家庭的希望,家庭又是孩子健康成长的摇篮,教育子女是每个做父母的天职。家庭教育对孩子的影响是潜移默化、天长地久的。为了更好地落实“双减”政策,在孩子教育这任重而道远的艰辛历程中,赋予孩子更多的关爱,我校家长积极学习了《家庭教育促进法》。下面是四五年级部分家长的学法感悟:
落在不同的家庭里,问题变得更加具象:如何让孩子上学,如何让孩子回家,如何让孩子开口说话,如何让孩子停止伤害自己。最终目的,都是让他们回归生活正轨。
确实,放学早了家长没法接,但放学延迟两个小时,孩子会不会饿?孩子在学校想学习吗?孩子的想法没人管,老师的感受没人考虑。
搜索标签: