有意识要帮助孩子的家长,需要意识到:与孩子有效沟通,顺着他的意思做计划,这样才能对他的病情缓解更有作用。比如孩子是否继续上学的问题:
另一方面,家庭结构发生了重大变化,以前的家庭多为扩张型家庭,几世同堂是常态,父母在教育孩子时可以得到老人的指导和支持,但现在,家庭结构变为核心家庭,父母在家庭教育方面的资源减少,对外界支持的需求增强。这就使得家庭教育不再像以前那样是一个封闭系统,而需要和外界产生联系。
所以很难把一件小事能每天一次不落的做好,就比如日更,昨天就没写,发了一篇往期的内容。对大多数人来说,有时间去刷刷抖音,看看美女,娱乐一下就会沉迷其中,不能自拔。
家长与孩子在厌学上的冲突,只是一个载体,承载的是多年以来,孩子内心压抑的不满、愤怒的爆发,以及对家庭僵化的沟通方式的反抗。
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