随着电视机、电脑、游戏机和手机的迅速普及,孩子有了越来越多“留在室内”的原因。细想一下,真的是电子产品剥夺了孩子回归自然的权利吗?还是因为孩子被剥夺了回归自然的权利才会沉迷在电子产品的世界中?
许多家长会担心孩子输在起跑线上而给孩子疯狂报班,也没有事先询问孩子是否喜欢这门课程,对这门课程有没有兴趣,最后导致孩子厌学,渐渐丢失兴趣爱好。过多的课外兴趣班没有达到培养好孩子特殊才能的效果,反而实现不了孩子真正的兴趣爱好。所以,家长可以适度给孩子减压或者带孩子外出游玩,缓解孩子日常的学习压力。要做到理解孩子,尊重孩子,实现孩子真正的爱好。
男孩""百折不屈"",口中脏话频出,看来对上学一事""恨之入骨""。妈妈找来了班主任,在班主任的温柔劝说下,孩子""意志松懈"",略有不情愿地走进了教室。我在想:小孩子对于刚接触不久的教室、课堂、同学,理应像刘姥姥进大观园那般饶有兴趣,为什么不喜欢上学呢?
很多孩子的动手能力较弱,缺乏独立性中国经济快速增长,全球化竞争日益激烈,面对酷的竞争,人才的匮乏,如何提高全民素质?如何从人力资源大国走向人力资源强国?教育起着不可或缺的关键作用!而教育的根基在于家庭教育,应需而兴的家庭教育指导行业将拥有无限的发展潜力!
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