四川这有管教叛逆孩子学校的区别_我家儿子不爱回家

教孩子玩玩具、陪他说话、读绘本，这些都是很好的陪伴方式，也值得夸赞。但是，在进行你想做的事情前，等上1分钟，观察一下孩子，他现在是沉浸在自己的世界里，还是邀请你加入进来。放任孩子沉迷于电子产品的使用

有智慧的家长，总是夸孩子的具体表现，用具体的事例，针对事情的原因和发生过程夸孩子，孩子才能理解得深入，有了前进的方向。

适当地接触电子产品，能让孩子的世界变得更加丰富多彩，但如果孩子养成习惯，沉迷于电子产品，那就得不偿失了。有些孩子喜欢在电脑上看动画片，一看就是一两个小时，不让看就哭。与此同时，孩子变得性格孤僻、眼睛近视、动手学习能力差，这是父母最为担心的问题。

教育部相关负责人表示，作为在社会、家庭、学校“三位一体”的教育中占主导地位的教育部门，关注、推动、促进家庭教育的改革与发展，是义务，更是责任。将合同相关部门健全家校社协同育人机制。据“家教委”主任张志勇介绍，在广泛调研学校、家长、学生需求的基础上，“家教委”不仅有计划地开展家庭教育理论研究、政策解读，支持指导各地构建科学完善的家庭教育指导体系，还将选派专家，针对不同地区的区情、校情、学情实际，提供具体指导。11月22日—26日，“家教委”组织的五场专家讲座将在山东省淄博市临淄区举行，进一步加强案例和《家庭教育指导手册》的宣传推广使用。