教师要以学生为重,帮助学生学习,为学生学习服务。做人要像君子一样要恪守中庸之道,辩证的看问题,把握好事情的度,还要言行一致,有远大的理想,做人做事胸怀坦荡,光明磊落。教师要与时俱进,要提高专业素养,必须做到终身学习,向他人学习,向书本学习,还要多读书,读好书,不能沉迷于电子产品,要真正地拿起书本。教师要有属于自己的职业幸福感,比如教师的专业身份认同感、教育教学满意感、人际交往和谐感、职业情景舒适感等。教师还要有教书育人的成就感,有那种“得天下英才而教育之”的气概,这样才能找到作为一名教师的乐趣和动力。
家长要找出孩子为什么发脾气,是因为遇到了什么不开心的事情还是因为自己想要什么东西没有被满足,针对不同的原因来做出不同的引导。如果是想要的东西没有被满足,家长可以告诉孩子,自己不给他们的原因。
三,放下家长自己对孩子能否上学的焦虑,与孩子一起面对ta的困难,一起度过。上学这件事不是不重要,只是对于当下的孩子来讲不是最重要。
其实,父母不要每天早上去叫醒上学的孩子,孩子讨厌打扰他们的睡眠、破坏他们的美梦,害怕父母来到房间,掀开被子。
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