家长们并不能一下子接受自己的孩子不能读,反而眼下都是更着急、更焦虑的在想怎么办,怎么能让孩子挤进前50%,所以这就让大部分家长都在更焦虑。
抑郁的第二个阶段是孩子做什么事情都没有动力,这阶段,孩子做什么都没劲儿,还会出现厌学的情况,就像一滩水一样,往里投什么东西,都只是出点小水花,这阶段如果有必要需要去医院进行检查,配合家长的教育引导,帮助孩子解决问题,脱离这种情绪。
正因如此,我们倡导要让老年人跟得上数字时代的发展,避免他们在“扫码时代”被边缘化。但又出现了一些老年人沉迷网络不能自拔的现象。这两个问题看似无关,但背后却有一些共通的原因:有的老年人不会用网络,主要是因为身边没人教,有的老年人不敢用网络,是因为怕网络上套路多上当受骗;有的老年人沉迷网络,一是身边没人陪,心里空,二是日常没处去,时间闲,三是网络上的确套路多,抗拒难。把这些原因归纳起来看就三点:就是缺人、太闲、不安全。
你们夫妻二人的高学历都是国家和学校培养的,因此你们也该给予学校充分的信任,相信学校能将你们的孩子培养成才。”
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