安徽那个地方有管教叛逆孩子学校排名前十_家里的娃不愿回家

刘校长叹口气:“唉，这孩子，爸爸不在了，妈妈走了，剩了一个姑姑照顾到去年，教学点合并，他就到我们这里来上学，旅途太远，姑姑不愿接送，就一个人照顾自己，天天凭心情上学。”

目前，大部分农村家长忙于生计、平时无暇与孩子交流，久而久之，形成“只养不育”的局面。多数农村家长一方面认为，教育只是学校的事，他们只要让孩子衣食不缺就可以了，而教育的责任在老师、在学校。另一方面认为家庭教育就是看着孩子做作业、上各种辅导班等。农村家长对家庭教育的片面认知导致家校互动成了学校一厢情愿的事情。

不但能锻炼孩子的语言表达能力、思维逻辑能力，还能让孩子对幼儿园有更深的情感和兴趣，培养成想去幼儿园上学的想法。

虽然调查部分结果显示如此，但是更多的还是因为在焦虑的环境下，才会让孩子比较焦虑，所以家庭环境对孩子的影响很重要。