这样一来,就会让很多出生在9月1日左右的学生感到十分为难,无论他们是提前一年上学还是推后一年上学,总觉得自己和班级的人格格不入。而大多数家长都会让孩子有更早的发展机遇,因此会选择送他们去提前上学。
现在,家庭教育成为问题的是“家庭教育学校化”,孩子们在学校上课,下课去补习班,回家去学校,由于家庭的学校化,孩子们失去了感受家里温暖的机会,不仅在学校,作为教育者也失去了真正的使命,在孩子们的第一所学校也忘记了自己真正的作用。
我们要对焦虑有认识:焦虑是指向未来的。无论有没有“双减”政策,有的家长都会焦虑。我们要正视焦虑,不要用自己的情绪去影响孩子,我们和孩子沟通的时候,要照顾孩子的情绪,要彼此鼓励和支持。
另外,让孩子收心,最重要的是要帮助孩子调整作息时间,逐渐与学校上学时间同步。不妨带着孩子去逛逛书店,添置学习用品,怀着愉快的心情迎接开学。返回搜狐,查看更多
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