当我们鼓励一个失意不得志的人时,我们会告诉他一切都可以重新开始。其实,,将一切归零,重新开始,对成功的人同样重要。因为,一个懂得在得意时归零的人,人生不会真正归零,而那些志得意满就兴高采烈,守着成绩坐吃山空的人,注定只会退回起点。如果说失败时成功之母,那么,在成功时将自己归零,就是为迎接下一个成功谱写的序曲。对智者来说,成功代表的只是过去,未来的希望才是更值得期待。相反,如果沉迷在成功的回忆中不能自拔,为过去一点点的成绩沾沾自喜,则只能获得一时的成功,而不能获得最后的成功。
育才学校在落实“双减”政策的举措上,我作为学生家长还是相当满意的。九年级是毕业班,作业量总体减少了,学生回到家完成作业后都有时间安排自由复习和自己喜欢的课外阅读、体育锻炼等。学校老师们充分发挥学校阵地作用,在学校坚持做到应教尽教,着力提高教学质量、作业管理服务水平。让学生学好的同时,也感受到了爱与快乐。学校在落实“双减”政策的举措中,开办了课后托管,有一些素质教育项目,也有一小时的体育锻炼,这是义务教育阶段前所未有的,不单能起到备战体育中考的作用,更能锻炼孩子强健体魄、让孩子锤炼出坚强的意志和毅力。
也许父母不理解孩子的焦虑心理,心想:“孩子要吃的有吃的,要穿的有穿的,还有零花钱用,有什么好焦虑的呢?”殊不知,青春期的孩子容易焦虑是有原因的:
类似繁繁这样不愿意上学沉迷上网的情况,从孩子、家长等综合改善方案解决,基本上3周就能让孩子建立网络界限,开始愿意学习。
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