当孩子沉迷电子产品时,家长要给予孩子规范使用网络的节奏,对孩子浏览的内容和时间正确引导,通过学习教育方式正确和孩子相处,最终培养出一个优秀的孩子。
一是做到“心中有备”,家长的学习要走在孩子身心发展的前面,提前学习了解孩子在不同年龄阶段的身心发展特点,适时调整家庭教育策略。孩子进入初中后,家长觉察到孩子不那么听话时,应及时调整自己的教育方法。
和孩子讲自己的小学故事。让孩子看看自己上小学的照片,使用过的书本、文具和书包等,使孩子觉得:我也要像爸爸、妈妈一样高高兴兴地上学去。
在为孩子选择幼儿园时,一些家长总是问哪所幼儿园教得多。这些家长总是担心,如果他们花了很多钱把孩子送到托儿所,如果他们什么都没学到,那该怎么办?事实是,以学前教育为重点的幼儿园对孩子的伤害大于好处。让两三岁的孩子学习发音、算术和中文字母,不仅违背了学前教育,也违背了儿童的身心发展规律。这就是教育部门放弃""学前教育""的主要原因。2、孩子过早学习,不仅扼杀了想象力
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