我记得我自己上初中的时候电子产品还是比较自由的,智能手机是家长的,自己有翻盖手机和平板,聊天,说说,游戏(还好没赶上现在的防沉迷,洛克王国是三五个小时),都是可以的。小学体验过玩游戏玩到成绩轻微下滑,但是学习上紧一点也就好了。
●?民政部门的婚姻登记机构、收养登记机构、儿童福利机构、未成年人救助保护机构等结合自身工作,提供家庭教育指导;
有一个现实摆在我们面前:00后、10后本身就是网络时代的原住民,这就注定了孩子不可能一辈子都不接触电子产品。既然躲不开,不如直接正视。孩子为什么会沉迷手机?我们又该如何引导呢?如今,孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多,随处可见捧着手机、iPad玩个不停的学生。但电子设备带来新鲜体验的同时,也在无孔不入地诱惑着孩子们尚不成熟的心智,一不小心就容易让他们迷失其中。然而,这并不是我们拿走孩子的手机、掐断孩子的网络就能够完全禁止的。与其严防死守,不如理性思考:如何帮助孩子理性解决问题,合理使用手机。各位家长,你们好!
一个家长和我分享了一个故事,当她和孩子说”这次没考好,你是不是挺难过的”,孩子的眼泪马上就出来了,而孩子平时是很少哭的。那一刻家长才真正知道,原来孩子并不是心里不着急。后来,她俩就开始商量,分析这次没考好的原因,然后制定接下来的学习计划,孩子变得很配合。
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