再一个就是要处理好师生关系,不管孩子在原来的学校继续读书还是转学,面对学习,面对学校老师同学始终会有焦虑的情绪,那家长就要与老师建立良好的互动关系,帮助孩子做好心理建设与焦虑情绪消除。要想帮孩子戒除网瘾,重返学校,家长自己的认知思维很重要,家长你认可吗?
一个人能力有大小,不是所有孩子都能上高中,尤其对成绩低的学生,学习能力不强,基础知识薄弱,如何面对高中学习的巨大压力和竞争,极有可能跟不上课堂老师讲课的节奏,造成大量知识欠账,考试成绩过低,很容易使孩子的自信心受到打击,而产生厌学情绪或者放弃学习。家长宁愿花钱让孩子上高中,无形中也会对孩子造成较大的心理压力,对孩子学习进步未必有好处。如果孩子学不好,花了冤枉钱,事与愿违,更不是家长所要的结果。
同时还有一种更可怕的隐秘“失陪”,是人在心不在,是用电子产品取代亲情,是让老人代替父母的责任。孩子在“失陪”的环境下,对生活失去兴趣、对亲情漠然无视、对规则与法律淡漠,不会与人和世界相处;等到孩子成长到青春期,就会沉迷游戏;对生活失去兴趣;不懂与人打交道,不愿意上学等等。
有研究资料表明,有5%的儿童,经受过社会焦虑的痛苦。患有社会焦虑的孩子,在和自己家庭以外的人交往时,会特别在意自己的行为,害怕被他人嘲笑,担心自己,会被说成是“傻瓜”,当成笑柄。
搜索标签: