很理解这位妈妈的焦虑。的确,父母没有底线的妥协,一次次地助长孩子的脾气,让孩子觉得只要哭闹,就能实现自己的要求。
在翻译人员的帮助下,整场活动充满了各种肢体语言以及笑声,我告诉父母他们孩子的发展方向。我向家长解释了岁学生的大脑能做哪些思考,有哪些思考是0岁的大脑做不到的。我谈到了我对他们(孩子)的期望,以及他们如何帮助孩子们脱颖而出,不仅在学校和家里,在生活中也是如此。
引导学生合理使用电子产品,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子思想情绪变化和心理健康,加强学生网络行为监管,教育引导孩子自律自强、积极向上。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。
其实,家长们很可能会忽视,当我们在为孩子的厌学而头疼时,孩子也在发愁:“我明知道学习很重要,但是学不进去怎么办?”
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