1.寒假中,孩子已经习惯了身旁有家人的陪伴,所以当他(她)返园时,可能会出现分离焦虑的现象。对此,家长应提前在情绪上对孩子进行调整与疏导,经常和孩子一起回忆在幼儿园的快乐生活,以及他(她)对幼儿园的向往。
正确的家庭教育,应该是亲子之间互相尊重,孩子尊重家长是必然的,但相等的,家长也要尊重孩子,不能总是以一种高高在上的态度去跟孩子相处。凡事多尊重孩子,把孩子当成这个家庭中必不可少的一个独立个体,尊重他的想法,就像平时家长两人在商量什么事情时,也要尊重孩子、多问孩子的想法,去询问他想要怎么做。当发生了事情时,家长应该就事论事,不要随意就批判孩子,要给孩子一定的尊重。
父母之间也需要找个时间好好协商彼此的责任,谁来负责孩子的吃饭问题,上学放学的接送,作业的监督与检查等等......
拒绝上学的孩子也表现出明显的厌倦迹象,比如头痛,恶心,食欲不振,心跳加速等等,这些症状在孩子不上学的时候奇迹般地无法治愈。从心理学角度看,厌学是身体出现心理问题的一种表现,也称为“躯体心理问题”。
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