“再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。”我国是农业大国、人口大国,不同省份、县市经济发展极不平衡。如果教育工作完全市场化,孩子能不能上学完全由家庭经济条件决定。那么,即使现在依然有大量家庭承担不起供孩子上学的综合经济支出,每个孩子拥有公平接受教育的权利也就无从谈起。因此,正是看到了市场化无法实现教育公平、无法促进家庭人口生育能力提升的基本事实,2021年我国开始施行教育“双减负”、抑制资本在教育领域野蛮生长。
所以,请重视家庭教育,家庭教育指导师在家庭教育中发挥着重要的作用,可以帮助孩子更好的成长。家庭教育指导师旨在解决家庭教育中存在的问题,通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题,通过授课建立家庭教育理论基础,跟踪指导解决家庭教育中的困惑。家庭教育指导师通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识,帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境,通过改变孩子的生活、学习习惯,建立孩子的德行和责任,帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子,主要是家长,帮助家长提升教育的能力,纠正教育的方法。
要想真正地确保孩子不沉迷于电子产品,最重要的办法要丰富孩子平时的生活活动,让孩子有各种各样的事做,使得这件事情并不成为孩子唯一感到不无聊的事儿。
3月开学后又开始有些症状,频率不高,不太影响上学。孩子再次出现症状的原因我感觉包括:第一,刚上学有时不注意会吃一些麸质;第二,上学后精神有些压力和紧张;第三,幼儿园容易传播疾病,疾病感染会加重症状。但是我不再像以前那么焦虑了,我知道这个病就是爱反复,我相信随着孩子身体素质逐渐变好,他的病情也会越来越稳定。
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