孩子都处在上学,需要家长辅导的时期,其实,是父母比较难的时刻。尤其是在两孩子忽然都上学了的时候,宝妈更不知所措。
现阶段家庭教育虽然受到了社会各界的广泛关注,但有关于家庭教育的社会体系却常缺乏进一步的建设与优化,这就导致现阶段家庭教育的质量往往难以出现显著提升。首先便是家庭教育的教材不专业、教育书籍质量缺乏,而媒体设备、互联网络中的电子书籍又由于种类繁多、内容繁杂,进而导致家庭教育的质量缺乏有效。而后是现代家庭教育与学校教育缺乏良好的配合、协作,家长开展家庭教育时往往不明确孩子当天的学习内容,这就导致相关的教育内容较为繁杂,不仅易导致孩子学习压力提升,还会影响学生当天学习内容的记忆情况,进而出现学校教育与家庭教育冲突的情况。
还是规定,不过,这个规定,不是针对孩子的,而是针对父母和孩子的。玩游戏,如果有条件,那么家长可以一起参与;看书,可以让孩子看完后,简单的说一说,书里讲了什么;时间上,要约定,比如早上,孩子如果还没有上学,那么家长可以给孩子分派一些简单任务,在节假日,或者能一起的时间,家长自己带头,不碰电子产品,一起去亲近自然,去逛街,去购物,去远足,这样做的好处,是把孩子的时间拉长、把视野拉长,长期的,反复的就用这种笨办法,孩子就不会沉迷于电子产品,更愿意和父母接触,也更喜欢探索天地。
最近天气冷得厉害,在送娃上学的时候,感觉上学的孩子少了一大半。送娃回家的路上,恰巧碰到孩子同班同学果果的妈妈,果果妈得知我刚把孩子送上学,露出惊讶的表情:“这么冷的天,你还把孩子送到学校,你也不怕她冻到”。
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