美好的一天从早上好心情开始。但是作为家有上学神兽的父母来说,每天早上面临的都是鸡飞狗跳,喊一声,孩子没动静,喊两声,仍旧没动静,大吼一嗓子,孩子终于有了回应,开始磨磨蹭蹭的准备起床。你这边匆忙准备碗筷或者收拾孩子书包,等你准备好了,回屋一看,孩子哼哼唧唧,磨磨蹭蹭,衣服还没穿呢!这时候,心里的小火苗再也按捺不住,蹭得一下窜到了后脑勺,于是火山瞬间爆发,你大吼大叫,孩子哭哭啼啼,又要赶时间上班,真是一地鸡毛!一大早就和孩子生一顿气,再好的阳光也唤不回好心情,一整天在阴霾中度过……
社团活动结束后老师与家长进行了面对面交流。家长提出建议:以后多开展类似的活动。老师给出建议:家长在家中积极地配合我们,一起培养孩子良好的行为和作息习惯。孩子在幼儿园的生活都是有规律的,每天都定制合理的生活学习和作息时间。家长不要包办和代替,孩子的潜能很大,孩子能做的事情尽量让他们自己去完成。
育儿焦虑带来的最直接、最典型的表现,就是家长跟风报班。不少家长觉得只要花了钱、报了班,自己就是尽力了,也便没了责任。一些机构也趁机打出“你来,我培养你的孩子;你不来,我培养你孩子的竞争对手”这样的广告语来制造更大的焦虑。所以,不管孩子乐意与否、学得怎么样,家长在报班时都毫不手软。但很快就会有不少家长发现,报班越多,反倒越发焦虑,最终结果就是家庭教育中出现严重的教而不当现象。
我补充两个比较让人痛心的点,一个是如果这个学校现在正在进行晚自习,那么晚自习期间没有人管理吗?没有人发现这个孩子不见没有派同学去寻找他吗?如果这个时间学校已经是课后结束了晚自习,那么作为一所高中,所有的学生只是一心扑在学业上,整个楼道都是空荡荡的,冷冰冰的,没让我们感觉到这是一所学校!看着孩子在他生命的最后一段时间里,到处游荡,或许他在犹豫,他在纠结!这么多时间里面,但凡能够碰到一名巡视的老师,一名热心的同学,都不会导致最后最惨烈的结果。
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