这样的情形多了,孩子就不愿跟父母沟通了。而父母还觉得奇怪,怎么孩子不爱跟我们说话了。其实是父母把孩子“塑造”成这样了,怎么能怪孩子呢!
近几年,家庭教育已经越来越被社会、家长及幼儿园重视,家庭教育类课程的开展也受到了家长的认可。孩子刚刚出生几个月就可以接受亲子教育指导。通过老师的专业引导、家长的积极参与从而使幼儿健康***均衡的发展。俗话说,三岁看大,七岁看老。可见早期教育的重要性。然而,很多家长在让幼儿进行亲子早期教育的同时,却忽略的家庭教育的重要性。家庭是儿童生命的摇篮,是人出生后接受教育的***个场所,也是人生的***个课堂;家长是儿童的***任教师,即启蒙之师。所以家长对儿童所施的教育具有早期性。
上学不积极有些孩子在上学的时候,每天都会兴高采烈地去上学的,上学的情绪非常积极。但如果孩子在上学的时候,情绪很低落,一点也不积极,甚至有些抗拒。家长不要认为这是正常的情况,这说明孩子已经对学习失去了兴趣,在上学的时候,才会特别不积极,对学校组织的活动也提不起兴趣。
如何做好监管手机,把使用手机变成学习工具?学习高手每天玩一个小时的游戏,不玩大游戏,只玩智力游戏。电子产品不是洪水猛兽,多玩游戏,有助学习。砸手机,治标不治本,疏优于堵,适当的玩游戏对孩子是有益处的(但度要把控好,规则先商量好)。孩子沉迷网络的背后,是家庭教育的缺失。孩子做事的成就感没有找到,游戏是孩子找到自我证明的方式,所有的教育要未雨绸缪。
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