有些家长有意无意地将上学当做对孩子的惩罚,动辄就说“你不听话,送到学校让老师管你”,“上学了,就没有你的好日子过了”这一类的话,使孩子对学校、老师产生了不好的印象,甚至感到恐惧,以致形成了不愿意上学、害怕上学的心理。
如何教育孩子一直是学校和家长非常重视的问题,这也是学校和家长应该相互配合,达成共识的一个地方。如今的孩子因家庭的溺爱变得越来越难管教,一些年轻气盛的老师也开始变相体罚孩子,这种教育乱象直接导致的结果无非就是家校关系的不和谐。
而且他也考虑到学生的使用电子产品带来的影响,他在课堂上会监督每位学生,也会管理平板电脑上的软件。但笔者觉得,学生沉迷游戏,不能全怪老师,家长也有责任,城市学生不也是天天电子产品不离手,这种想法对乡村学生本来就是不公平的表现。
如果孩子有能力理解原因,并且在家长提供了理由的前提下孩子更有可能听话,那以家长提供解释;否则的话可以省略理由。
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