最近在网上一直看到很多家长在询问这样一个问题,自家小孩子在上一、二年级时还非常用功,放学回来马上就跑去写作业了,也不想着出去玩,直到升到四年级后就开始变了,变得日渐懒散起来,甚至开始找各种理由不想去上学,逃避写作业。
更具体地说,还可以要求它接送孩子上下学,指导学习,处理校务,陪伴和指导孩子的素质教育活动,积极引导孩子的发展。学习家庭教育指导相关课程将帮助更多的人掌握先进的家庭教育理念,学习科学实用的家庭教育方法。,
1.学会倾听与共情。无论孩子如何抱怨,家长不要急于指责和评判,更不能挖苦和讽刺孩子,应认真耐心地倾听孩子的心声,善解人意,站在孩子的角度,考虑孩子的心理需要或他们恐惧、焦虑的真正含义。如孩子说“我不想去上学了”,家长可以这样问“孩子,爸爸妈妈理解你现在可能很难受,你可以把你的想法告诉我们吗?我们一起解决”,而不是直接责问“你不去学校能干什么”,或直接认为“你就是不想读书”之类的。
现在正值开学季,虽然刚开学半个月左右的时间,但是很多家长都向我询问一个问题,那就是孩子有了厌学情况该怎么办?很多家长在孩子有了厌学情况以后,虽然会及时地去网上找方法解决,但是这并不能彻底的解决孩子的问题,甚至还会造成反效果,导致孩子出现叛逆情况。那么孩子有了厌学情况,家长怎么做才是正确的解决方法呢?
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