补充一个昨天听到的事情——我一个朋友,他家也是八月底的男孩,他妈毅然决然地认为自己孩子不能上好一年级,动用所有关系给孩子晚了一年上学。他家孩子本来就又高又胖,晚一年上学站在人群里就很扎眼,基本上比所有孩子高一个头。然而事情并没有像他预想的那样,孩子并没有表现得更专注或者怎么样,还是成绩平平,加上家庭教育的关系,孩子反而有点退缩,在班上不知哪个同学就开始嘲笑他,叫他“傻大个儿”,这个绰号不知道要伴随孩子多久。反正孩子他妈已经肠子悔青,本来就焦虑的心理这一下子简直要抑郁了。之前他妈坚决要给孩子留一级也是听说朋友的孩子跟他家情况差不多,按时上了小学结果跟不上,妈也焦虑症娃也焦虑症。
孩子的成长是一条单行线,他们宝贵的成长历程不应该只有上学和被托管,不是老师推卸责任,是老师和学校真的无法替代家庭和家长。
孩子是爸爸妈妈的宝贝。孩子入园,焦虑的不仅仅是孩子,还有家长。请家长调整好自己的心态,相信孩子一定能很好的适应幼儿园生活。正面引导可以有效的减少分离焦虑。家长多跟宝宝讲一些关于幼儿园的事情,多用这样的话语:“幼儿园里有许多可爱的小朋友”、“幼儿园里有许多你没玩过的玩具”等等,让孩子萌发爱上幼儿园的兴趣。
因为孩子和父母在一起的时间更长,父母在家庭生活中的表现和态度,是孩子教育里很重要的一部分,这也就是所谓的家庭教育。家庭教育对孩子的影响更深远,意义也更深刻。
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