家长不愿意让孩子独立上下学的原因,其实很简单,就是安全问题。孩子因为本身的能力、思维等方面的原因,在独自上学、放学的过程中,很可能会因为一些自身的原因,而受到一些伤害。而这些伤害中,比较普遍的主要有以下几点:
从政策视角来看双减政策,实际上它不是一个孤立的政策,双减政策后马上就有了双增政策,职业教育应该成为我们普通教育的一个重要的补充,另外一个政策环境就是《家庭教育促进法》的颁布,也让所有的家长重视家庭教育,让学校重视家校教育。所以“双减”政策一定要从多个维度来理解,既要考虑到孩子未来发展的职业教育,还要考虑到孩子德育、体育、美育等方面的教育。
不去网吧、电子游艺厅等不宜进入的场所;不沉迷网络或电子游戏,控制电子产品使用时间,自觉保护视力;不玩不健康网络游戏,不制造与传播虚假信息;注意防范形式多样的网络电信诈骗,拒绝“贪图便宜”、“天上掉馅饼”等心理,建议家长加强对孩子在使用手机、社交软件、支付工具等方面的监督和教育,提醒孩子不加陌生人,不贪心,不好奇,做到不轻信、不贪财、不转账;遇到不明情况请及时拨打110或96110。
利用国旗下讲话、小太阳广播、班队会等多种形式,引导每位同学从自身做起,坚决拒绝手机、平板电脑等电子产品进入校园,并形成长效机制。发放《关于预防学生沉迷网络致家长一封信》,号召家长以身作则,引导学生健康使用电子产品。
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